Solo el 24% de las instituciones de nivel inicial cuentan con apoyo adecuado para estudiantes con discapacidad

La inclusión educativa de estudiantes con necesidades educativas especiales (NEE) en Perú enfrenta numerosos desafíos, desde la falta de profesionales capacitados hasta la carencia de infraestructura adecuada en los centros educativos. A pesar de los esfuerzos normativos y el avance registrado en algunos indicadores, aún persisten brechas significativas que dificultan el acceso a una educación de calidad para este grupo de estudiantes. Según la Defensoría del Pueblo, la población escolar con alguna discapacidad ha experimentado una disminución en los centros educativos estatales. Aproximadamente, para septiembre de 2023, se contabilizaban alrededor…

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Matrícula excepcional para estudiantes con discapacidad puede hacerse hasta el 22 de noviembre

Presentación de documentos no es condicionante para la matrícula Hasta el 22 de noviembre se puede realizar la matrícula excepcional para estudiantes con discapacidad que no hayan podido matricularse en un Programa de Intervención Temprana (Prite), un Centro de Educación Básica Especial (CEBE) o en Instituciones Educativas de Educación Básica Regular (EBR) y Educación Básica Alternativa (EBA), informó el Ministerio de Educación (Minedu). El proceso de matrícula excepcional permite que personas con discapacidad puedan matricularse en los servicios educativos de Educación Básica que cuenten con vacantes después de iniciadas las…

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