Adolescentes mujeres tuvieron menos acceso a dispositivos tecnológicos durante la pandemia, según estudio de UNICEF e Hiperderecho

Las docentes mujeres son quienes más motivan a las chicas a estudiar carreras de ciencia y tecnología. El Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia – UNICEF y la ONG HiperDerecho dieron a conocer las desigualdades en el acceso a ciencia y tecnología que afecta a niñas y adolescentes. Lo hicieron en la conferencia de prensa «Brechas digitales de género, mucho más que falta de computadoras e internet».   Según se reveló, un 25.81% de adolescentes mujeres debió prestarse un teléfono celular para poder acceder a sus clases virtuales…

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200 Adolescentes mujeres de Lima Norte reciben laptop para convertirse en programadoras web

En el Perú, solo el 29% de mujeres acceden a una carrera tecnológica debido a barreras de género. Lima, 17 de septiembre del 2021.- Un total de 200 adolescentes mujeres entre 15 y 18 años de los distritos de Carabayllo y San Martín de Porres serán capacitadas en Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemática (STEM -por sus siglas en inglés), con el fin de promover sus habilidades digitales y puedan ser competitivas en el mercado laboral. Este proyecto desarrollado por UNICEF, llamado “Empoderamiento de adolescentes mujeres en habilidades digitales – STEM…

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