Cerca de 700 estudiantes del 3ro, 4to y 5to de secundaria participaron del evento
Más de 700 estudiantes liberteños del 3ro., 4to y 5to año de secundaria, participaron en la segunda feria de orientación vocacional denominada “Tu futuro Juntos con más oportunidades”, organizada por el programa Juntos, del Ministerio de Desarrollo e Inclusión Social (Midis).
El evento, realizado en el centro educativo N°80819 “Francisco Lizarzaburu”, tuvo como objetivo acercar a los estudiantes la oferta profesional de universidades e institutos públicos y privados, a fin de encaminarlos en la educación superior y garantizar mejores oportunidades en su futuro cercano.
Los estudiantes, provenientes del distrito El Porvenir, tuvieron acceso a ponencias de expertos, stands y material informativo de instituciones como Pronabec, universidades como César Vallejo, UPN además de institutos como Cibertec, el Instituto Superior Tecnológico Montalvo, entre otros.
Los estudiantes realizaron consultas que fueron atendidas por personal docente y profesionales de las instituciones asistentes, quienes dieron a conocer las carreras que, actualmente, tienen mayor demanda en la región La Libertad.
Participaron de la ceremonia de inauguración el Jefe de la Unidad Territorial (JUT), Norbil Medina Ortiz; la representante de la municipalidad El Porvenir, la regidora Katherine Pereda Villanueva; el director de la institución educativa, Alvaro Sánchez Anticona y la representante de la PNP, capitana Felícita Ascate Pérez.
Durante su intervención, el Jefe de la Unidad Territorial (JUT) Norbil Medina Ortiz, indicó que uno de los objetivos fundamentales de la institución es contribuir en el desarrollo y progreso de cada hogar. “Por ello, queremos que los chicos y chicas, al terminar la secundaria, sigan sus sueños, continúen sus estudios, porque solo así podrán mejorar la calidad de vida de sus familias”, apuntó.
En esta actividad se fortaleció la articulación a nivel territorial con aliados estratégicos, con el objetivo de trabajar de manera conjunta para contribuir al desarrollo humano y de capacidades mediante la inserción educativa de las personas que no han culminado su educación básica.
